SANIDAD PÚBLICA

 CON LA MAREA BLANCA, no solo en Madrid!!

Esta semana que acaba empezó con una concentración del Sindicato de Médicos de Castilla La Mancha y acaba con una manifestación de la Marea Blanca por la sanidad de Madrid.

Los médicos castellanomanchegos aplazaron la huelga, solo se concentraron, pero reivindican aumento de plantilla, gestionar los tiempos de las agendas y reactivar la carrera profesional. La Marea de Madrid defiende la sanidad pública.

Los recortes en sanidad matan.

Si ahora no se invierte en sanidad ¿cuándo?

Los centros de salud de primaria ya no son centros de nada más que de teléfonos que no siempre se cogen, de pocas batas por los pasillos, de espacios vacíos, de silencio artificial, de estrés tras las puertas de las consultas, de quiero pero no puedo...demasiado tiempo así, demasiadas personas en riesgo, demasiado perdido, desconfiado, cabreado, impotente.

Tenemos médicos y médicas en medio mundo porque las condiciones laborales son mejores que en España. Tenemos enfermeras y enfermeros en medio mundo por lo mismo. Nuestras facultades de enfermería y medicina son buenas y los profesionales también, ahí están Portugal, Alemania, Inglaterra que lo atestiguan con contratos y prestigio suficientes como para que no quieran volver.

Momento PRESUPUESTOS: ¿ cuántas negociaciones, pactos, enmiendas y mensajes televisivos hemos tenido sobre las inversiones en sanidad pública, sobre la importancia de la sanidad pública, sobre la prioridad de la sanidad pública? ¿ cuántas manos tendidas para la sanidad pública?

Es tiempo de MAREAS, ojalá sean bien atendidas y no tarden en hacerlo. Urge!!!

CACHITOS MUSICALES

 CACHITOS DE HIERRO Y CROMO 

Antena de Oro 2020

Federación de Asociaciones de Radio y Televisión de España

Cuando mi hijo dice que los padres de sus amigos también ven Cachitos me pregunto qué edad tienen y me reconforta saber que es cosa generacional, que las personas que seguimos este programa nacimos, de media, hace cincuenta años.

Enhorabuena a TVE por hacer este tipo de programas, por emitirlos en horario accesible a cualquier turno laboral, por mostrar los contenidos tan originales que hay en los archivos del ente público y saber compaginarlos con la actualidad, al menos con la ironía, la broma y el acierto del lenguaje que usa su estupenda presentadora (Virginia Díaz, en la foto). Nos reímos y cantamos.

Nos sentimos tan a gusto reconociendo canciones, sorprendiéndonos al ver las bandas que las tocan y cantan, las ropas, los maquillajes, los escenarios, los programas en los que actuaron...los años que han pasado y lo bien que nos sabemos los estribillos!!

Hay legados que no pueden quedar ocultos. Da igual lo lejos que queden en el tiempo, si podemos rescatarlos del olvido y hacer pasar un buen rato eso es servicio público de agradecer.

El gusto con el que está hecho el programa resulta atractivo y no te mueves del sofá hasta que acaba, bueno a veces te mueves por el ritmo y bailoteas delante de la tele imitando a los cantantes. El attrezzo resalta la esencia del contexto de la época dando un toque de atención, distinción y colocación.

En enero vuelve, me alegro, las noches de invierno sonarán mejor.

DERECHOS HUMANOS

 DÍA INTERNACIONAL DE LAS DEFENSORAS DE LOS DDHH

29N, ONU 

Imagino que a mucha gente le llamará la atención esta conmemoración poca conocida, a pesar de que data de 2013 y fue aprobada en 2006. Este día también se conmemora la deseada paz entre Palestina e Israel.

El caso es que hay un día para reconocer a todas las personas que trabajan en todos los rincones del planeta para defender los Derechos Humanos, sin embargo parece que no es suficiente porque a las personas mujeres que los defienden las tratan peor que a las personas hombres.

A estas alturas no nos sorprende el trato discriminatorio hacia las mujeres prácticamente en ningún contexto, pero llama la atención que con el mismo discurso, los mismos argumentos, las mismas pruebas y demostraciones, con los mismos apoyos y declaraciones institucionales al hombre se le cree o se le deja trabajar y a la mujer no se le cree y se le impide trabajar.

Nadie mejor que las propias mujeres para saber y denunciar las violaciones de los Derechos Humanos hacia las propias mujeres, pues al hacerlo sufren insultos, vejaciones, violaciones y asesinatos. Ya sea que defienden la Igualdad o el Medio Ambiente, el Respeto o Tolerancia, la posesión de la tierras de cultivo o el abuso de poder de la policía.

Cada año Europa acoge a personas que son perseguidas en sus propios países por intentar que los Derechos Humanos se conozcan y se tengan en cuenta a la hora de legislar y juzgar. Algunas de ellas corren peligro de muerte. Todos los riesgos que asumen en los zonas rurales se multiplican, si las reivindicaciones aluden al agua, la tierra o las casas, se enfrentan diariamente a auténticas mafias que les hacen la vida imposible y a sus familias. Pues si esa persona es mujer lo más probable es que las intimidaciones se materialicen y deba ser protegida. Pocas veces se puede garantizar protección en países pobres, con políticas corruptas y un alto grado de patriarcado histórico.

Ser mujer suma riesgos a la hora de defender los Derechos Humanos, lamentablemente, demostrando la urgencia de que se cumplan de una vez en todas partes, también en Palestina e Israel.

BOY ERASED

 BOY ERASED

Joel Edgerton, 2018

El cartel que publicita la película muestra perfectamente las relaciones familiares que protagonizan ni más ni menos que Lucas Hedges, Nicole Kidman y Russell Crowe. La homosexualidad del hijo hace saltar por los aires la vida de una familia religiosa de Arkansas a finales del siglo XX.

Basada en una novela, cuyo autor relata su vida a propósito de asistir a unos campamentos para curar su homosexualidad.

Hace 30 años que la Organización Mundial de la Salud eliminó de la lista de enfermedades psiquiátricas la homosexualidad.

La trama está narrada desde la frialdad total, la distancia física, psíquica, emocional, verbal que representan los actores impide la cercanía a la causa, incluso obliga a ver las escenas como un documental, sin implicación ni empatía como podría esperarse de casos parecidos. Está así grabada con toda la intención, tal vez para que nos enteremos de una vez de cómo están las cosas por EEUU.

El peso de la religión puede ser insoportable para los creyentes, para sus familias y para la salud mental de la sociedad en la que viven. Sigue siendo frecuente que la salida del armario de hijos e hijas suponga algún tipo de fisura en las relaciones familiares, ya sea con los mayores o con los iguales. El tiempo transcurre sin atender la normalidad de las orientaciones sexuales y al no hacerlo facilita que instituciones como las religiones aprovechen la coyuntura para imponer sus ideologías dogmáticas sin escatimar medios ya sean crueles, caros e ineficaces.

Asusta pensar que en algún lugar del planeta eres reeducado/a para dejar de ser lo que eres, en algún lugar que pasa por ser el mundo civilizado, progresista, avanzado, mejor, a imitar, modelo, rico, el sueño americano...

La vieja Europa no se queda atrás en asuntos dogmáticos, violentos e inhumanos. España, cómo no, dispone de cursillos católicos para "sanar" la homosexualidad y otras orientaciones sexuales que no sean la heterosexualidad cristiana. Aquí hay obispos, cardenales (vestidos de largo) y sacerdotes de parroquias que los recomiendan y mandan en nombre de la salvación divina.

El dolor evitable se ha de evitar, la angustia gratuita se ha de evitar, el crecimiento con miedo, el desarrollo personal secuestrado se han de evitar. Todo lo que somos tendríamos que poder expresarlo libremente, son respeto y normalidad en cualquier lugar, a cualquier edad.

Una vez más, el cine, como arte, nos ofrece la oportunidad de saber para ser un poco mejor. Esa distancia a la aludo más arriba permite interrogantes que podrían responderse desde múltiples posiciones y discutirse, dialogar sobre ellos, reflexionar, exponer, escuchar, en fin, lo normal del ser humano ¿no?

 

TEATRO

 EL REY

Alberto San Juan, 2015

Pasados cinco años desde que el Teatro Del Barrio presentara la obra A. San Juan sobre la vida y monarquía de Juan Carlos I, desde que tenía 10 años y Franco lo acoge en su seno, retratando a la clase política, nombrando a los protagonistas, exponiendo cronológicamente decisiones que han marcado el devenir de la historia española y lo siguen haciendo, me pregunto si el autor volviera a escribir esta obra ahora, entiendo que no cambiaría nada, no debería hacerlo, pero no estoy segura sobre lo que tendría que añadir.

Insinuaba bien lo que no se sabía públicamente entonces sobre la fortuna del monarca. Hoy las insinuaciones forman parte de distintos tribunales e investigaciones abiertas en varios países europeos.

Reflejaba bien las relaciones de Felipe González con el propio Juan Carlos. Hoy cada vez que habla el andaluz se acerca unos cuantos pasos más al emérito en todos los sentidos.

En 1931 escribió Federico García Lorca Así que pasen cinco años, pieza teatral de su trilogía conocida como "teatro imposible" y cinco años después le asesinaron. Me acuerdo del título porque han pasado también cinco años desde que se estrenó esta obra y el emérito, que no ha sido asesinado realmente, al fugarse algo de él ha muerto y la peste de esa muerte no hay quien la oculte ni la mitigue, aunque no se hable de ella huele, está ahí el insoportable hedor y más temprano que tarde llegará a Zarzuela.

Gracias a la web de la Sala Teatro del Barrio he podido ver la obra. Creo que en la gira que duró varios años antes de llevarla al cine no pasó por Cuenca, y eso que el autor y protagonista procede de un pueblo conquense.

Abrir los ojos para ver lo que estás viendo tiene un efecto sorpresa amortiguado. Hay algo que se parece a lo que ves s habitualmente y algo que descubres y entiendes a la luz de esa apertura que el teatro ofrece, este tipo de teatro ofrece.

Tres magníficos actores, multitud de papeles masculinos, un guion equilibrado entre la historia oficial y la verdadera, un escenario casi desnudo para que pueda pasar de todo en él, desde los últimos asesinatos franquistas representando el de Salvador Puig Antich hasta reuniones con Adolfo Suárez o la investidura de Felipe VI pasando por las comisiones de los países árabes desde los años setenta.

Me encantaría hablar con Alberto, pero también con la prensa española que silencia el asunto y con la Casa Real que hace como si no pasara nada y con la Justicia, con los partidos políticos, con el ejército, con la iglesia, con los principales bancos y principales empresas. Al primero le preguntaría qué añadiría a su obra y al resto qué tienen que decir y hacer al respecto ahora que está fugado el rey que tanto les favoreció, ahora que está investigado por corrupción, blanqueo de dinero, cuentas en paraísos fiscales, amasar y dilapidar una ingente fortuna e incluir a su familia en todo.

Ah, por supuesto, me encantaría ver la obra en directo!!!

VIOLENCIA DE GÉNERO

 CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Calle Carretería, CUENCA

En la pancarta puede leerse "El machismo es el síntoma, el PATRIARCADO la ENFERMEDAD Basta!!", así en términos médicos, de salud, porque ya se sabe el diagnóstico y también el tratamiento, resulta ser una vieja y conocida enfermedad que se sigue extendiendo y nada la para.

Como estamos en tiempos de pandemia el vocabulario sanitario está bien empleado, pero más allá de ser oportuno es real. Hace mucho que sufrimos el mal del Patriarcado, hace mucho que tenemos síntomas machistas, hace mucho que no se invierte lo suficiente en la vacuna IGUALDAD, en la vacuna RESPETO, en la vacuna PAZ. Además hace también algún tiempo que se permite despreciar el FEMINISMO y asociarlo a lo que no es.

Ojalá los escaparates, los juguetes y las canciones dejen de ser sexistas, ojalá en los deportes no haya machismo, ojalá en los libros de texto aparezcan las mujeres escritoras, artistas, científicas, filósofas, informáticas o mecánicas.

Habrá un día en los jueces no culpen a las víctimas de violencia por ser mujeres (por llevar bragas rojas, porque el hombre no sabía que era ilegal mantener relaciones con una menor, porque estaba borracha o drogada, porque sufría alguna discapacidad, por ser negra, inmigrante, pobre...). Habrá un día en que los médicos de familia detectarán la violencia de género en sus pacientes y actuarán en consecuencia. Habrá un día en que la policía asegurará la vida de las mujeres amenazadas y maltratadas por su parejas o exparejas. Habrá un día en que el 25N no será solo el día de hacerse la foto con el equipo de fútbol femenino o con las asistentas sociales municipales.

 

CUENCA

 BOSQUE DE ENCINAS 

(a ratos bosquecillo, a ratos encinillas)

A Palmira, un placer.

La mañana luminosa de cielo limpio de nubes, muestra un manto de escarcha gruesa que blanquea el camino, las rocas, la vegetación y los carteles indicadores de la ruta.

El suelo cruje con nuestras pisadas porque está helado, también brilla como si hubiera mil cabezas de alfileres iluminadas por un foco y puede ser resbaladizo en las cuestas. Llevamos mucho cuidado al subir pero sobre todo al bajar, es peligroso, el desnivel exige precaución y prestar atención al suelo. Así que paramos para poder alzar la cabeza y la vista nos enseña un panorama alucinante, niebla baja que cubre el el ancho valle, a penas, se transparenta la tierra cubierta, los edificios enanos y por encima el azul homogéneo de la mañana otoñal. 

Cuando llegas al Fortín, en el cerro de Mirabueno, descansan las piernas y la vista se recrea con la belleza. Alguien saca unos higos desecados y unas mandarinas, bebemos agua y retomamos la marcha dirección los hocinos del Huécar, pero antes de bajar del todo giramos a la izquierda para bajar de nuevo entre rocas calizas por las que descendían caballos controlando los desniveles, entonces aparece la Cueva de la Zarza, enorme, con su higuera olorosa y las ruinas a la derecha. 

A pesar de ser el medio día seguía la escarcha tiesa blanqueando las plantas, en el camino ya era charco.

Atravesar el Puente de San Pablo y descansar en la Plaza de Ronda, en la Terraza del Jovi, hasta que nos cubre la sombra, es toda la tarea dominical que redondea el día de campo por la montaña.

MIGRACIÓN

UNA FORMA DIFERENTE DE MIRAR AL MUNDO: CANARIAS

Puerto de Arguineguín

Esto es lo que estamos haciendo, inaugurando una nueva cosmovisión en lo referente a la globalización, a la civilización y la barbarie, a las fronteras y a las distancias, a las diferencias en cuanto a necesidades.

Estamos mirando de manera diferente las migraciones, o tal vez no las estemos mirando y en eso consiste la diferencia. El caso es que la que pasa en Canarias no debería estar ocurriendo. Montar campamentos para personas migrantes es un error que Grecia ha demostrado con creces. Tienen que prohibirse en todo Occidente, cuna de la civilización ilustrada y los DDHH, porque acaban siendo permanentes por mucho que nazcan como provisionales.

Destinar recursos a esos campamentos y no a abordar los dramas migratorios es perder los recursos y el tiempo, además de vidas, salud y dignidad.

Sabemos lo que ha sucedido en Moira y lo que sigue sucediendo.

Está demostrado que las políticas europeas en materia de migración no funcionan bien porque permiten que las personas se muevan de manera insegura, fraudulenta, irregular y sufriendo abusos de todo tipo hasta arriesgar las vidas en el mar.

Por si faltaban motivos para huir de sus países ahora la pandemia.

El próximo 10 de diciembre será el aniversario de los Derechos Humanos, Carta Magna firmada en 1948 que contiene tan solo 30 artículos, muy básicos, muy claros, muy de sentido común, para todo el mundo, para todo tiempo y en cualquier lugar. Canarias es cualquier lugar y ahora es todo tiempo.

25N

 25N

A falta de mes y medio para acabe este 2020, el Ministerio de Igualdad publica (13/11/20) que han sido 41 las mujeres asesinadas por sus parejas o exparejas en España, con 2 casos en investigación y son 23 los menores huérfanas/os como consecuencia de estos crímenes. 

Las cifras son escalofriantes, como cada 25N.

Vivimos tiempos de pandemia por un virus que hace que todo lo demás sea secundario. Sin embargo el virus del machismo también es asesino, mata a muchas mujeres, maltrata a muchas más y sigue sin ser tener vacuna con lo que el peligro de contagio es altísimo porque, al igual que otros virus, también muta, se disfraza, encuentra mentes favorables para su desarrollo sin límites.

No atender al machismo nos está suponiendo que asumimos el asesinato de entre 50 y 60 mujeres al año en nuestro país. Parece que nos diera igual, o que no nos importara la pérdida. Si fueran 50 ó 60 hombres asesinadas por sus esposas o exesposas desde 2003, año en que se viene contabilizando, ¿también daría igual o nos importaría poco?

Según nos acerquemos a la efemérides, puede que los medios de comunicación traten el tema y acaben afirmando que podríamos mejorar gracias a una buena educación, que todo empieza por la infancia, los roles de género que transmitimos ya con los juguetes, la ropita, la publicidad, los cuentos, los videojuegos,  que todo continua con las series de televisión, los deportes, las ofertas de empleo, los salarios, las oportunidades, que acaba con las tradiciones, las costumbres, los prejuicios y estereotipos...bueno, todo esto no lo dirán porque como mucho les dedicarán un par de minutos en los telediarios y un artículo en la prensa mayoritaria, para quedar bien con la ONU o algo así.

Lamentablemente, constato cómo año tras año, una parte de la población adolescente es más insensible al machismo que antes y les afecta menos la realidad, la evidencia de la violencia de género. Son capaces de aceptar más desigualdad que sus madres, bien porque no la ven, no son conscientes de que la tienen delante, o porque viéndola la asumen y continúan con ella como algo normalizado.

Creo que tanto desprecio y mentira hacia el feminismo en los últimos tiempos está calando hondo en mentes inmaduras, jóvenes, ignorantes y acríticas, como lo son esas masas de consumidores de emoticonos, twits, monosílabos, insultos amistosos y fácil botellón.

Las leyes educativas no están a la altura, ni el derecho, ni la policía, ni la medicina, ni los trabajos, ni las religiones, ni las costumbres, ni las familias, ni internet. De hecho todo está diseñado para mantener el patriarcado. Pero si además ven a la clase política vociferar cualquier cosa sobre la violencia ejercida contra las mujeres no les dejamos ni un resquicio de esperanza para cambiar.

Los agentes socializadores no dejan de socializarnos nunca. Algunos se han especializado en redes sociales y todo lo que las rodea. El ciberacoso es brutal.

Me gustaría que este 25N se tomara más en serio que nunca, ahora que estamos viviendo pandemias y conocemos sus consecuencias, que queramos evitar el más mínimo contacto con el machismo por si nos contagiamos y que hiciéramos todo lo posible por encontrar esa vacuna que tanto tarda en llegar que es la IGUALDAD. ¿Cómo sería la mascarilla antimachismo? 

No tengo muchas esperanzas viendo cómo una parte del Congreso de los Diputados gritaba Libertad al aprobarse una ley de educación que defiende lo público, es posible que griten Hombrismo cuando se aprueben medidas para contrarrestar las violencias sistemáticas, estructurales, contra las mujeres. 

JÚCAR

 ESPECTÁCULO O RIESGO (VIII)

Falta un mes para que se cumpla un año de la riada del río Júcar a su paso por Cuenca. Un año inimaginable, pero un año al fin y al cabo.

Acabando Noviembre he vuelto a ver tiras de plástico blancuzco colgando de los desnudos árboles otoñales que están en la orilla del río, ahí siguen, a la intemperie, para lucimiento de la vergüenza de la administración comprometida en varias ocasiones con la limpieza de las zonas inundadas. De hecho, hace unos meses empezamos a ver operarios municipales por las orillas del río. Ingenuos de nosotros!!

Las tiras de plásticos que adornan matorrales y arboleda baja a ambos lados del río parecen telas abandonadas de un abandonado escenario por falta de uso. El escenario conquense no está muy habitado, especialmente sin turismo por la pandemia, pero algo de público quedamos que recorremos los parajes naturales cercanos a nuestras casas y barrios, incluso, sin salir de estos podemos pasear entre olmos, sauces, chopos y pinos.

Es en estos paseos que el presente y cálido otoño nos permiten cuando encontramos las estampas decadentes, de abandono, de suciedad, de miseria, de irresponsabilidad en las orillas del río Júcar. Desde el puente de San Antón hasta la Fuente del Oro, a un lado y a otro, entre ramas caídas, basura reciente y vallado roto, el paseo te obliga a mirar más allá, al río, y es cuando te encuentras tal panorama y piensas ¿por qué las administraciones no hacen su trabajo o tardan tanto en hacerlo? 

Luego, después de hacer varias hipótesis, concluyes que la ciudadanía nunca va a cambiar, nunca va a cuidar su medio,  nunca va a dejar de tirar basura porque como la encuentra ahí, sin limpiar durante once meses, entiende que es así, que nunca la van a limpiar y puede aumentarla a discreción.

Una administración irresponsable espejo de una ciudadanía sucia, o al revés. Ahí está el río, con su espuma asquerosilla en San Antón y sus plásticos colganderos de los arbustos y árboles en las orillas, con su falta de papeleras y sus barandillas rotas. Espectáculo...o riesgo.

EDUCACIÓN PÚBLICA

 SABOR AGRIDULCE

Qué putada no estar completamente satisfecha con la derogación de la LOMCE tanto tiempo deseada. Todo porque el fin sigue sin justificar los medios...ay Maquiavelo cómo se sigue saliendo con la suya a pesar de no ser justo!!

Estoy encantada de tener una nueva ley educativa porque la actual es antieducación. Pero, pero, pero, la que está en el Congreso y pasa ya al Senado deja mucho que desear porque parece que arrastra los esquemas del bipartidismo político, nada de educar en la autonomía de ser persona y ciudadana/o, en desenvolverse en un mundo cambiante y globalizado para el que se necesitan estrategias de tolerancia, de apertura mental, de empatía, de responsabilidad, de hibridar especialidades ya que todo es pura mezcla en el multiculturalismo actual, tecnológico, capitalista y causante de buena parte del cambio climático.

La persona que educamos hoy, desde la infancia, será la persona que deba ser capaz de vivir bien en un mundo cambiante, plurilingüe, plagado de artes y músicas interconectadas, dirigido en parte por los algoritmos que diseñan unas pocas empresas afines a unas pocas ideologías y consentidoras de unas pocas religiones.

El futuro, necesariamente saliente del presente, debería ser mejor de lo que tenemos y la educación pública es una de las mejores herramientas para hacerlo, aunque de hecho, se haya utilizado para todo lo contrario, ya estamos teniendo ciudadanía educada por la LOMCE, generación LOMCE y podemos ver sus consecuencias. Lo más evidente son las enormes desigualdades y la gran polarización que practican en prácticamente todos los ámbitos de su vida. 

La LOMLOE nace con apoyos, no como la LOMCE, pero ha roto consensos importantes que se consiguieron en 2018 como por ejemplo la necesidad de tener una materia como la ÉTICA en la ESO ya que esta asignatura se encarga de enseñar los valores democráticos, basados en los DDHH, que a lo largo de la historia de Occidente han resultado los mejores para convivir mejor, para convivir en paz, en igualdad, libertad y solidaridad, de una manera crítica, dialogada, razonada y argumentada.

Los valores universales parecen estar detrás de una mejor vida social, la que cuida y conserva el medio ambiente, la que no excluye a nadie, la que respeta las diferencias, las creencias, las opiniones, la que se hace responsable de los fallos y los corrige, la que prefiere la justicia y la interculturalidad. Así que no hay que ser ningún pitagorín para entender que estos valores son útiles y necesarios para cualquiera y el Estado tiene la obligación de enseñarlos a la ciudadanía para cuyo bienestar trabaja.

Me alegra que por fin la Educación Pública tenga el peso que merece y no el que la privada o concertada le ha ido dejando estos años. Me cabrea que el calendario escolar siga siendo religioso y no pedagógico.

Ay, qué contenta y qué triste estoy, ojalá en el paso por el Senado se puede enmendar este enorme error de la nueva y deseada ley educativa y así, se me pueda olvidar el desdén con el contestó la Ministra a Unidas Podemos cuando presentó su enmienda para incluir la Ética en la 4º de la ESO diciendo que ya se incluirán esos contenidos en valores éticos, cívicos y esas cosas...pues eso, lo dice quien es Ministra, Menestra o esas cosas.

EDUCACIÓN EN FILOSOFÍA

 SIGNOS DE MODERNIDAD

Galileo practicando el método científico que inaugura: hipotético-deductivo (observar, hacer hipótesis, matematizar, verificar) experimento y razón.

Desde las revoluciones científicas del siglo XVII hasta nuestros días, se considera un signo de modernidad la autonomía de la razón respecto a cualquier otra autoridad, ya sea la tradición, la fe o sencillamente la superstición. Otro síntoma  o signo sería no aceptar ningún tribunal que no sea racional a la hora de juzgar lo que se considera verdadero.

Así las cosas, tendríamos que, siendo personas vivas ahora en el siglo XXI, desestimar los negacionismos y los bulos por ser cosas de otros tiempos, convenientemente demostradas como falsas y provocadoras de conflictos de intereses particulares que menoscaban el interés general.

A lo largo de la historia reciente hemos ejemplificado, en demasiadas ocasiones, las graves consecuencias de difundir bulos, mentiras, sobre individuos concretos o colectivos sociales, más o menos numerosos. El daño que se les ocasiona no se queda en la persona afectada o colectivo afectado sino que trasciende el momento y el lugar concretos para pasar al imaginario colectivo de comunidades enteras. Ha sucedido con las minorías étnicas, religiosas, locales, lingüísticas, o a mayorías y minorías por sus rasgos físicos, orientaciones sexuales, poder adquisitivo, enfermedades, edad, gustos musicales, preferencias culinarias o prácticas deportivas. Aunque el caso más evidente sigue siendo el machismo, o sea el menosprecio de la mujer por el hecho de serlo.

Cuando mi alumnado de Filosofía va aprendiendo lo que significa esta, los métodos filosóficos, las funciones que tiene, sus aplicaciones a sus vidas diarias, me pregunta por qué los Valores Éticos, asignatura filosófica donde las haya, no es compatible con la Religión. Y claro la respuesta tiene que ser una mueca torcida porque no hay respuesta racional ni coherente. No existe ningún motivo con sentido para separar al alumnado y que unos estudien religión católica y otros valores éticos, ya que estos son necesarios para todo el mundo por el hecho de ser persona. La LOMCE comete aquí un error tal que hasta un adolescente ve. ¿A qué se debe, por qué no se quiere cambiar esta ley?

Analizar la Igualdad, el Respeto, las Libertades, los Derechos, los Deberes, la Solidaridad, los Cuidados Medioambientales, las Responsabilidades individuales y sociales, etc. desde la filosofía supone reflexionar, plantearse otras miradas, adoptar posiciones nuevas, cambiar las perspectivas, adquirir argumentos y contrargumentos, denunciar falacias y probar afirmaciones, esforzarse en ponerse en lugares impropios y acoger matices nuevos respecto a las ideas propias. Este ejercicio intelectual exige diálogo, escucha, intervención y practicar la capacidad de consenso, de acordar. Como lo mayoría de aprendizajes se aprende practicando, siguiendo unas pautas.

Si la nueva ley corrige este intencionado error lamentaremos que seis o siete promociones de estudiantes españoles hayan sido maleducados por el gobierno pero serán seis o siete, si no lo hiciera la mala educación se mantendría generando una sociedad de ignorantes y segregadores.

No necesitamos más errores, más mentiras, más intereses partidistas, más usos de la educación para beneficios particulares (conciertos, privadas, ideologías nacionalistas, machistas, xenófobas, negacionistas o medievales, me temo). La nueva ley ha de ser moderna por lo menos, aunque lo ideal sería que fuera contemporánea.

LAGUNA DE MANJAVACAS

 LAGUNA DE MANJAVACAS O CASA DE LAS AVES MIGRANTES

El otoño está siendo muy generoso, con sus temperaturas suaves y lluvias oportunas, nos regala momentos de maravillosa naturaleza, de espectacular belleza en el complejo lagunar de Mota del Cuervo, al sur de Cuenca.

Las grullas que se concentran allí, comen, practican el vuelo, se comunican y comparten espacio y tiempo con numerosas aves, que unas se irán como ellas y otras se quedarán una temporada o el resto de sus vidas.

Este domingo ha sido propicio para el disfrute en plena llanura manchega. La luz, primero nublada y más tarde soleada, permitía percibir todos los tonos de marrones, desde los casi amarillos hasta los casi negros. La lluvia reciente ha dejado un suelo limpio, sin polvo, con algunos charcos para jugar y con aguas estancadas separadas de la laguna central, la grande, que contienen animalillos y vegetación propia.

Hablando de vegetación, cerca del camino, se aprecia muy bien la salicornia ramosissima, una planta perenne halófita que crece en zonas de mareas salinas y es de color rojizo, granate, rosáceo y marrón. Parece coral emergido del fondo marino, se extiende formando una alfombra y la tierra a su alrededor está almohadillada, casi movediza, si pesas mucho puedes hundirte. Cuando la zona se seca  en verano se vuelve totalmente blanca y se deshace con el viento convirtiéndose en salitre en polvo.

Varios grupos de grullas han alzado el vuelo y han pasado encima de nuestras cabezas, graznando, majestuosamente, se han paseado y han vuelvo al cabo de unas horas para nuestro regocijo porque verlas descender es todo un espectáculo. Con ese cuello, desgarbadas figuras aéreas, y esas patas, han danzando delante de nuestros ojos, como en u escenario las bailarinas, y se han posado sin dificultad alguna, totalmente en equilibrio a pesar de las apariencias.

Cuando nos sobrevolaban han formado uves o puntas de flecha perfectas. Resulta sorprendente que la naturaleza practique la geometría tan bellamente.

No sé cuánto tiempo se quedarán en Manjavacas pero merece la pena acercarse por allí un día de estos, antes de que el frío las haya emigrado hasta la primavera. Lleva prismáticos y alguna cámara de fotos, es que te gustará recordar lo que veas...mi sobrino ha contado quince momentos espectaculares relacionados con las grullas en apenas un par de horas. Alucinante!!

 VALLES EN LA SIERRA CONQUENSE

RUTA DEL MASEGAR (Huélamo)

Como casi todo en este mundo, también los valles tienen varios miradas, distintos puntos de vista y posiciones para apreciarlos y valorarlos, para sentirlos y admirarlos.

El valle que se ve desde el Masegar, frente al pueblo serrano de Huélamo, es alucinante. Primero porque transcurres por él, después porque lo ves empequeñecer a tus pies y finalmente porque regresas bajando, escarpadamente bajando, y se va abriendo y más y más con cada paso.

La ruta de senderismo propone una subida de 337 metros, dificultad media, a lo largo de 9,8 kilómetros, recomendable todo el año, perfectamente señalizada, pero sin indicar la distancia, menos mal que es circular!!!

Hace un mes debía ser de escándalo porque los colores otoñales estaban en su apogeo. Ahora, ayer, más marrones y grises, también te envuelven en lo terrestre y natural como un abrazo generoso y familiar. Pasear entre pinos, robles, arces y acebos brillantes mientras especulas con los numerosos y diversos hongos que salen en el mismo camino, escuchando correr el agua suavemente, con el cuidado debido de no pisar cacas de vaca u ovejas, en un silencio acogedor, es sencillamente un auténtico placer.

Hay tramos en los que tienes que imaginar la línea del camino porque se ha borrado con tanta hojarasca entre la que se aprecian las distintas hojas, todas marrones, más o menos oscuros, más o menos mojados, más o menos intensos, pero todas sonoras cuando las pisamos. 

Reconforta ver carteles que informan de actividades rurales de otros tiempos y de la flora y fauna de la zona. Todo perfectamente reconocible para ignorantes como nosotros, algo que hay que agradecer a los responsables del Parque Natural de la Serranía Conquense que supongo autores de dichos carteles.

La mirada se estrecha y atiende concentrada a cada paso porque la roca está resbaladiza, porque el sendero se estrecha, porque hay cacas recientes y en unos pocos metros se ensancha porque al subir la cabeza descubres un paisaje de relieves clásicos, de los libros de geografía, con sus montañas superpuestas formando ondulaciones en el horizonte y un valle llano al final de la falda. Una chulada para los sentidos, si por casualidad sopla un poco de viento y te estremece el frío, entonces, la sensación es plena y el tiempo se para para que tú admires, sin más, lo que hay ahí delante, lo que hay en donde estás.

Altamente recomendable. La orografía cambiante te lleva por paisajes genuinos de la sierra y vegetaciones propias del norte de España.

 ¿DÍA DE LA ENSEÑANZA...de qué tipo?

Dice Irene Vallejo "qué antiguo puede llegar a ser el futuro" (pág.109 El infinito en un junco, Siruela, 2020) cuando escribe sobre el premio Nobel de Literatura que dieron a Bob Dylan, porque la escritora demuestra que la oralidad es el origen de la escritura, así que un cantautor es la persona más apropiada para estos premios y no debería suponer ninguna indignación, escándalo, desconfianza, banalización o desprecio hacia los premios ni el premiado. 

La frase, de lo más apropiada para el caso, puede ser extrapolada para la celebración del Día de la Enseñanza en Castilla La Mancha. Aunque con cierta ironía y retranque porque la actual enseñanza, sin dejar de serlo, no es buena, proyecta el futuro con los peores ingredientes del pasado.

Usar tecnologías como clases on line o videoconferencias, plataformas telemáticas como Teams, educamosclm y otras menos oficiales, esto es el futuro de hace solo unos días, no trae una nueva enseñanza, más bien repite los vicios de las viejas y defectuosas enseñanzas que tanto daño han causado para la convivencia pacífica, traen discriminación entre quienes tiene medios y quienes no, traen actitudes etnocéntricas cargadas de los peores contravalores como machismos, racismos, xenofobias, homofobias, fascismos, nacionalismos, fundamentalismos, negacionismos y todos los perversos ismos porque es una enseñanza limitada, no ya en sus formas sino en sus contenidos.

Pasar pantallas con textos, dibujos, esquemas, definiciones, resultados, mapas, diagramas, en definitiva libros de texto o similares, no es enseñar. Desde luego no ha de ser la enseñanza que haga a la ciudadanía más libre, más justa, más digna, más capaz de ser autónoma, igualitaria, respetuosa y, especialmente, crítica.

La conversación, el diálogo, la discusión, la oportunidad de hablar, de ser escuchados, respondidos, comprendidos, convencidos y refutados. La ocasión de encontrarse entre iguales para perder certezas y ganar incertidumbres, eso que hace crecer al cerebro y a la sociedad humana, no se puede transmitir on line a ciertas edades.

El lenguaje corporal, la reflexión, la disensión con los demás, se aprenden en clase y se adquieren herramientas humanas para vivir mejor, para ser, para elegir.

El alumnado de la ESO dice que el valor de la educación formal es que no te engañen (aluden a las matemáticas y a la lengua) y puedas trabajar en algo que te guste. Ahí lo dejo. 

La enseñanza castellanomanchega era muy deficientes antes de la pandemia y con esta, por supuesto, lo es más. La enseñanza ministerial que están preparando en el Congreso, necesariamente anti LOMCE, excluye la enseñanza de la ÉTICA en la Educación Obligatoria. Tal vez, en un intento de mejorar las cosas, la ministra piensa que es mucho mejor transmitir y reproducir, ideas que discutirlas, valorarlas, generarlas, cambiarlas, entenderlas, asimilarlas, renovarlas, negarlas, mantenerlas, conocerlas, saberlas argumentadas, dialogadas, habladas. Suena Unamuno y su "para convencer hace falta razón y derecho"

Preguntar, repreguntar, era la actividad socrática por excelencia, la del tábano en un caballo grande, hacerse cargo de las respuestas, escuchadas y atendidas con rigor, para replantear las cuestiones que se traten, ya sea un fórmula química, la anatomía de un jirafa, la construcción de un avión, el arte precolombina, las guerras o el teatro.

Las posibilidades que ofrece el futuro informático son tan limitadas que corremos el riesgos de enseñar como se hacía antes, repitiendo, reproduciendo, aceptando, asumiendo, obedeciendo, entonteciéndonos todos, enseñantes y enseñados, ocupados en los medios, en las plataformas informáticas, en comprar los últimos dispositivos del mercado, en memorizar pasos de tutoriales, en teclear a tiempo, en mecanizar la profesión.

Hoy, podríamos dedicarnos a pensar qué es eso que hacemos en clase y eso que hacemos on line que se llama enseñanza. Feliz día compañer@s!!!

 Y SI HAY PANDEMIA...SEGUIMOS SIN QUERER MACROGRANJAS

Con calma, ordenadamente, de uno en uno, escoltados por la policía, con bicicletas en la cabeza de la marcha, silenciosos al pasar por el hospital, desde la Sierra, desde la Mancha, desde la Manchuela, desde la Capital, durante varias horas de recorrido por las calles conquenses, así ha transcurrido la manifestación en coche de la ciudadanía harta de políticas medioambientales contaminantes del medio ambiente, del agua, del aire, de la fauna, de la flora, políticas públicas favorecedoras de la muerte de los pueblos, del enriquecimiento de unos pocos.

Esta mañana ha sido emocionante reconocer, a pesar de las mascarillas, a conductores, conductoras, ciclistas y demás organizadores del evento social por las calles de Cuenca. Fácilmente reconocibles, amables, con mensajes como "nos están contaminando la provincia".

Desde Toledo continúan con sus medidas de espaldas a la gente y la gente continúa con sus reivindicaciones a la cara, en la calle, a plena luz del sol... Y si hay pandemia en coches.

Todavía hay voces en los pueblos y esta mañana han hablado una vez más. Les sobran los motivos para venir a la capital y decir alto y claro: NO A LAS MACROGRANJAS, NI EN TU PUEBLO NI EN EL MIO, POR LA VIDA SALUDABLE, POR EL AIRE, POR EL AGUA, POR LA CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LOS PUEBLOS.

 LA LECCIÓN DE AUGUST

R. J. Palacio, Nube de tinta, 2016

Seis personajes como mínimo aportan las voces a esta historia entrañable. Cada una es un punto de vista de los mismos hechos que añaden información para que quienes leemos podamos formarnos una idea completa de la trama.

El asunto es la transición, ese tiempo y espacio en los que sucede la vida cuando cambia, que pudiera ser siempre, pero que la autora quiere destacar en el momento de ir al colegio, al instituto, de tener novio, de perder a seres queridos, de recuperar amistades, de novedades con sus miedos y sus riesgos, de quirófanos (verdaderos tránsitos) reales y metafóricos, de maldades y bondades, valentías y cobardías, de aprendizajes varios.

Una familia, abuelas, abuelos, tías y tíos, con un hijo, hermano, nieto y sobrino diferente por haber nacido con problemas faciales. Lo educan y crían, lo llevan al colegio y asisten a la fiesta de fin de curso. La novela supone todo el curso, desde el verano previo hasta junio.

Combina escrituras diversas (minúsculas, jergas o frases cortas) en función el personaje que narra. Todas reconocibles, familiares, fáciles sobre todo porque tratan emociones comunes, conocidas.

Supone un conjunto de valores y principios éticos, más o menos criticables, que se pueden extrapolar a numerosos ámbitos de la vida, a pesar de contar episodios típicamente norteamericanos, por esto es muy popular y ha sido llevada al cine.

Reconozco que la empecé sin mucho entusiasmo pero poco a poco me ha enganchado hasta no poder parar de leerla (son 400 páginas que he acabado en cuatro días), y eso que algunos personajes están estereotipados, sin embargo encajan bien, rellenan bien la historia sin resultar excesivos, empalagosos o tremendamente previsibles.

Aunque mi contexto no se parece al propuesto en la novela, las relaciones humanas que se plantean en ella pueden parecerse a la realidad que vivimos en cualquier parte del mundo. La crueldad en la infancia, la dificultad de la adolescencia, la preocupación de madres y padres, la educación formal e informal de una zona del planeta...todo lo que rodea y construye la vida de August puede suscitar interés a mi alumnado de la ESO. 

 BIDEN 

(...deseando que sea EL OTRO en todos los sentidos)

Ha tenido que ganar las elecciones para que los medios nos informen sobre él, sobre su trayectoria en la política y sobre sus planes más inmediatos como presidente del país más poderoso del mundo.

Hace tiempo, Amín Maalouf, en su libro El desajuste del mundo decía que tal vez tendríamos que votar todos los habitantes del planeta en las elecciones del presidente de los Estados Unidos dadas las consecuencias y repercusiones de las políticas que se dictan en la Casa Blanca. Y puesto que es imposible no nos queda más remedio que confiar en la ciudadanía norteamericana que no siempre es de fiar como vemos a diario.

Me gusta que finalmente el voto mayoritario haya dado como ganador al demócrata. Las presiones económicas, ideológicas, religiosas, violentas, las actitudes machistas, racistas, xenófobas, las maneras prepotentes, amenazadoras e impunes, no han podido, no han vencido. Ha sido más poderosa, más ganadora, la decisión de participar, de implicarse, de votar contra la antipolítica instalada en el Capitolio de Washington.

La pandemia y la emigración componen la realidad política más urgente de los EEUU, es decir, asuntos internacionales de primer orden, que, junto con el cambio climático, han de ser atendidos sin perder un segundo con una perspectiva diferente, mirando al bienestar de la mayoría.

Enhorabuena al pueblo norteamericano, enhorabuena al resto de pueblos. Estaremos pendientes de los hechos, las formas ya empiezan a ser normales...

CAZADORAS 

Cuando he leído el artículo LAS MUJERES PREHISTÓRICAS TAMBIÉN CAZABAN ANIMALES GRANDES (varios medios lo difunden con fecha 5/11/20) no he podido evitar una medio sonrisa. Otro ejemplo de cómo escribimos la historia inevitablemente desde una cosmovisión incompleta, siempre sesgada y en muchas ocasiones machista.

Los mitos en la ciencia (neutralidad, progreso indefinido e infalibilidad) tienen que ver con los fraudes, necesidad de prestigio en los egos, nacionalismos ridículos, endiosamientos varios y dinero. Pero además muestran la ¿inevitable? carga de prejuicios con la que analizamos, miramos, realizamos hipótesis, verificamos y sacamos conclusiones.

Resulta difícil pensar que una actividad arriesgada, inteligente, precisa pueda estar desempeñada por mueres, aunque sea en la prehistoria...hasta que una proteína nos dice el sexo de los dientes encontrados en las excavaciones de hace 8.000 años y resulta que junto a los restos de utensilios de caza hay restos de mujeres.

Celebro que se crucen estudios, descubrimientos, tecnologías y experiencias para saber más sobre nosotros mismos y nuestro pequeño mundo. Gracias a la colaboración de distintas ciencias, a la voluntad de mezclar avances oportunos, tenemos más posibilidades de llegar a certezas, aunque puedan ser provisionales.

Cazador@s y recolector@s, estos han sido los trabajos de la humanidad desde que se bajó de los árboles. La especialización laboral, la división del trabajo, vendrá después, será con el avance de la cultura y el dominio del medio como consecuencia inmediata. 

Pudiera ser que el trabajo, como los juguetes, no tiene sexo, es decir, que cualquier persona puede desempeñar cualquier trabajo. Las limitaciones que podría tener no tienen nada que ver con sus genitales.

Noticias como esta nos devuelven una poco de humanidad, de normalidad y nos acercan a la comprensión de la historia que vamos escribiendo, a su análisis y sutilezas, a sus afirmaciones delicadas e imprecisas. La probabilidad tiene un aspecto de sesgo de género, cuidado con él porque las visiones del mundo las vamos haciendo a cada paso que damos, así como los estereotipos de género los vamos construyendo con cada palabras que decimos y con cada acto que realizamos. No debemos escudarnos en tradiciones o pasados que ya estaban sesgados de partida o que los interpretamos a la luz de nuestros propios, adquiridos o recientemente creados, sesgos.

Con la hermenéutico sabemos que hay que estar alerta permanentemente porque, en las versiones que hacemos del conocimiento volcamos todo lo que somos y deseamos.

Ojalá que vayamos acostumbrándonos a abrir la mente y aceptar las cosas de manera nueva, diversa, otra, a como nos cuentan nuestros convencionalismos, nuestras ideologías.

Por cierto, cazar animales grandes es cosa de muchos individuos ¿por qué no iban a cazar animales grandes las mujeres, aunque solo fuera para hacer grupo y tener éxito para sobrevivir?

 OLYMPE DE GOUGES (1748-93)

Hoy hace 227 que guillotinaron a Olympe de Gouges.

Pocas veces veremos su nombre en los libros de texto de primaria, secundaria, bachillerato o superiores. Pocas veces oiremos al profesorado pronunciar su nombre, hablar sobre su vida, su obra y los efectos que tuvo para la posteridad el posicionamiento político de esta mujer. 

La Ilustración alumbró mucho, pero los focos se detuvieron, como siempre, en los varones y se olvidaron de iluminar a las ilustradas, a las feministas ilustradas, a las que escribían sobre derechos de las ciudadanas. Pocas veces se ponen los focos en las mujeres que dicen lo que piensan con argumentos racionales, evidentes, irrefutables.

Falta tolerancia hacia el feminismo, falta reconocimiento público, valorar públicamente a las mujeres pioneras en materia de IGUALDAD. Este derecho, valor ético por antonomasia, que antecede al de la libertad según J.J. Rousseau, contemporáneo de Olympe, a quien se le olvidó hablar del ejercicio más obvio de la igualdad ya que no se refirió a la igualdad entre mujeres y hombres ningún ilustrado, encontrando ridículo que una mujer quisiera redactar un panfleto sobre los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana como si fuera a ser tan válido como los Derechos del hombre y del Ciudadano aprobados por la Asamblea Nacional Constituyente francesa en 1789, declaración considerada la antesala de los actuales Derechos Humanos.

Esta mujer puso de manifiesto que lo que no se escribe no cuenta. La estupenda Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de la Revolución Francesa estaba a medias si no se mencionaba a las mujeres, sino se las consideraba ciudadanas. La consideración es capital para que en la práctica la igualdad pueda ser una realidad.

El lenguaje importa, el escrito y el oral, especialmente lo que hacemos gracias a las palabras, lo que queremos, deseamos, enseñamos y transmitimos con las palabras justas, verdaderas.

 GUILLERMO DE BASKERVILLE

Resulta inevitable la asociación de ideas entre el actor Sean Connery, el personaje de El nombre de la rosa Guillermo de Baskerville y el monje franciscano y filósofo Guillermo de Ockham.

Cuando ha muerto el primero parece que lo hubieran hecho los otros dos también. La tristeza de la noticia me lleva al recuerdo de la película, la novela, y a las clases de Filosofía Medieval.

Un debate (franciscanos y dominicos) sobre la pobreza de la iglesia en una abadía, una lentes, una biblioteca y una serie de crímenes achacados al demonio. El Cisma de Occidente a punto de empezar, la Edad Media pronto acabará y las relaciones de la fe con la razón van a conocer nuevos argumentos.

Todas las épocas que suponen rupturas son especiales porque ocurren sucesos capaces de generar novedades y olvidos, revoluciones. Acudir a la observación, a la inducción, a las hipótesis y a las deducciones probatorias supone hacer justicia y no necesitar el mito para saber la verdad.

Guillermo de Baskerville, Guillermo de Ockham o Sean Connery encarnan esa revolución resolviendo el enigma, contra los elementos poderosos de la tradición (Superstición) y el poder (Inquisición), contra las mayorías y sus violencias. 

Inevitable también acercarse a la intolerancia violenta que suponen ciertas ideologías extremistas y creencias fundamentalistas. Cuando la razón de la fuerza es superior a la fuerza de la razón estamos en la Edad Media aunque el calendario diga 2020. Negar las evidencias científicas, racionales, los análisis rigurosos, las hipótesis plausibles es dejarse llevar por los mitos, los peores mitos que crean enemigos donde no los hay, que exigen sacrificios en forma de banderas, himnos, destrozos urbanos, agresiones a la policía y riesgos contra la salud pública.

La filosofía empirista del franciscano Ockham supuso motivos sobrados para separar la razón de la fe, la iglesia del estado. Sin embargo los negacionismos de todo tipo se empeñan en juntarlos hoy en día. Seis siglos después volvemos a enfrentarnos a propósito de los dioses o de las verdades. 

No hay comunicados de apoyo a Francia por sufrir atentados religiosos fundamentalistas!!!!????

No hay reacciones masivas de la sociedad contra los negacionistas de la pandemia.!!!???

Gracias a Umberto Eco, a Guillermo de Ockham y  a Jean-Jacques Annaud. In memoriam Sean Connery